Através das leituras inciais que realizei no site do curso e através primeira aula, pude notar que os 6 pilares da educação Digital tem como um dos objetivos potencializar a aprendizagem, mais do que compreender a tecnologia é fazer com que os nossos alunos aprendam de forma significativa, claro utilizando todos os recursos tecnológicos disponíveis na atualidade. Como chegar neste fim se o professor não tiver ideia de tudo que a Era digital oferece? Então para atingir os nossos educandos nós professores, temos que ser usuários da tecnologia e unir todos os nossos estudos pedagógicos e inserir de maneira natural no nosso planejamento e nosso cotidiano escolar e da vida o mundo virtual.
O homem sempre buscou informações, soluções e ideias. Assim, o primeiro Pilar é o de Busca, e foi ele que me aprofundei. Na era Pré-digital as informações eram buscadas no contexto escolar como a biblioteca com catálogos manuais. E falar da biblioteca é bem interessante, pois estudando este pilar constatei que ela é uma busca não digital, mas que hoje possui todas as informações dos livros, estão em catálogos digitais, portanto fazemos busca digital de uma informação de algo não digital. No entanto, o computador tornou rápido as buscas, agilizou.Dando continuidade neste pilar, ele consta de fontes primárias (observação), secundárias, terciárias. Parece simples mas realizar uma busca na internet eficaz e de forma rápida exige uma compreensão de como buscar (entre aspas, com conectivos… ). O professor tem que ter conhecimento dos príncipios lógicos que estão por de trás do sistema de busca textual, pois ao realizar uma busca podemos ter uma quantidade excessiva da informação, e isto se torna a busca demora, nem sempre de algo que queremos etc.
Portanto, eu e a minha colega Luciana Gomes decidimos incialmente pesquisar se ainda os alunos tem contanto no momento de busca com material não digital. O gráfico abaixo ilustra muito a nossa hipótese inicial que a grande maioria dos alunos fazem buscas na internet. A partir deste dado paramos para refletir se a escola, ou melhor nós professores das séries inicias (pesquisa realizada com professores do 2º até o 5º ano) temos ensinado como realizar estas busca de forma segura e eficaz. Pois cabe a escola ensinar estas habilidades. Fica aqui a nossa reflexão!
lulisilva 